重阳节教学设计方案精选汇总【篇一】 活动意图: 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里,我们...
好的板书是一篇微型的教案为了帮助学生更好的理解本文的主要内容我将如此设计板书 重阳节的传说 幸福的桓景→和和睦...
此词写于王维十七岁时,诗人正漂泊在洛阳与长安之间,他是蒲州(今山东永济人),蒲州在华山东面,故称家乡兄弟为山东兄弟。九月九,是重阳节,有登高辟邪、头插茱萸(一种...
1、教师指导学习生字——节。 (1)观察生字结构,教师在黑板上范写,学生练写。 (2)引导学生说一说了解了哪些中国传统节日。 预设:中秋节、重阳节、春节…… (3)通过...
一年级语文《端午粽》第一课时教学设计 篇1 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识“端、棕”等13个生字。 2、会写“午、节”等7个字。 3、认识偏旁:立字旁“立”,...
“每逢佳节倍思亲”:出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,一个“倍”字真切表达了诗人在重阳节极度思念家乡亲人的感情。在本课指中秋佳节,更会勾起人们对...
《九月九日忆山东兄弟》是第五册第三单元第9课的其中一首古诗,抒发了诗人身居外地在重阳佳节浓浓的思乡之情。学习这首诗主要就是让学生理解诗句的意思,体会诗人身...
这是我为我校高二(1)班(文科班)2008年9月25日上午第三节语文课教学《登高》而设计的。本设计立足于《登高》一诗的特点和这个班语文学习兴趣浓厚,阅读的兴趣和表达...
大体思路:杜甫的诗歌成就,忧国忧民的情怀;剥掉诗人光环,还原重阳节独自登高的老人形象,给予人文关怀(重心)。 七、板...
【高中语文《登高》教学设计】 1、 题解 杜甫诗以律诗见长,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳节登高时所作。...
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