Hello everyone! My name is Lai Zhikang. I am from Guigang, Guangxi. I will be particularly introverted when facing strangers, even a little timid. But a...
2、欣赏儿歌《one potato》 teacher take the potato and tell :“potato!” 运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”,熟悉发音。“this is a potato!” ...
自我介绍无非就是包括个人的相关信息、家庭背景、兴趣爱好等等,内容是比较简单的,如果想让孩子更快速的、更有保障的做好自我介绍,家长也可以给孩子写一个稿子,...
每一个小朋友在介绍完毕之后,老师应当给予其相应的鼓励。(常用的鼓励语有“Give me five,good job,nice try,excellent,very good,well done,supergood等等”)。...
(5)英文小律动。 (6)出示卡片,巩固操练句型what color is it?及答语。 t: what color is it? s: it’s yellow.t: wh...
2、教师请幼儿把小猫送回家,边走边唱“c is for cat c c c”(cat cat cat,go go go),在说唱中结束本堂英文活动。 四、活动结束。 效果分析:英文字母教学效果 幼儿...
老师作自我介绍T:"helloevelyone,I'mJOJO,I'mverygladtobeyouEnglishteacher,nowtheclassisbegin,areyouready?" T:大家好!我是你们的英语老师JOJO,很高兴能为大家...
做简单的自我介绍。 二、学习歌曲《Greetings》的律动 1、教师用魔法棒点击书本,与幼儿一起欣赏二个两遍。让幼儿再次熟悉歌曲旋律,初步理解歌词大意。 2、教师播放...
当然一节课挑几个就成,也不需要记太多。步骤五:教学 在孩子游戏结束之后,再给孩子普及一下所学知识,首先让孩子...
首先,我用一首改编的英文儿歌做了自我介绍。接着,我讲了一下关于我的主题的简单的介绍。然后,我开始正式演讲了。最后,我用“让我们行动起来吧!”作为结束口号。结...
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