5、现在开始说课我说课的课题是念奴娇·赤壁怀古,作者苏轼我将从以下七个方面剖析本课念奴娇·赤壁怀古选自鲁人版高中语文必修四第一单元,本单元的主题是历史坐...
(2)解题、作者及背景。(3)念奴娇,词牌名,念奴是唐天宝年间著名歌妓,调名本此。(4)写作背景:乌台诗案。元丰二年,苏轼因被指作诗讽刺新法,被捕入狱,后...
了解内容:介绍“东破突围”,由于被贬职,苏东坡突破了小人们的包围,使他真正审视人生的真谛,从而写出了流传千古的旷世杰作《念奴娇赤壁怀古》。《念奴娇赤壁怀古》...
(学生开始背诵:方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗),呵呵,我们在以前讲过,他到黄州之后共写了三篇比较著名的文章,分...
《念奴娇赤壁怀古》教案 教学目标:(一)知识与能力 1. 领略苏轼豪放雄健的词风,了解怀古词的特点。2. 把握诗歌结构,理解诗歌含义,并熟练朗读背诵。3. 欣赏苏词...
【教材分析】《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼词作名篇,也是文学史上豪放词的扛鼎之作,地位非常重要。苏轼在人生劫难中登临赤壁矶,奔腾而去的长江水引发了他无限情思...
《念奴娇 赤壁怀古》微课课例 濮阳市外国语高中 赵芳 【学习目标】1、能通过对关键词句的品析解读“风流人物”。2、品读词人豪迈、壮志难酬的情怀。【...
《念奴娇赤壁怀古》把写景、咏史、议论、抒情融为一体,意境博大,雄浑奔放,是苏轼豪放风格的代表词作。宋代俞文豹在《历代诗余引吹剑录》说“学士词,须关西大汉...
他还是一位著名的画家和书法家,特别是他在被贬黄州时期所写的作品,更如精金美玉、行云流水,历来为人所称道,也就在这个时期,他写下了豪放词的代表作——《念奴...
教学课型:讲读课。 教学过程: 一、导入新课 (课前发《东破突围》给学生)介绍余秋雨的《东破突围》,正是由于被贬职,苏东坡突破了小人们的包围,使他真正审视人生的真...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
念奴娇赤壁怀古说课 | 念奴娇赤壁怀古教学片段,王老师 | 念奴娇教案一等奖教案 |
赤壁赋和赤壁怀古哪个早 | 水调歌头表达了作者怎样的情怀 | 赤壁赋思想感情 |
高中文言文教案 | 赤壁赋抒发了作者什么情感 | 念奴娇赤壁怀古教学设计一等奖 |
念奴娇赤壁怀古教学过程 | 返回首页 |
返回顶部 |